将工匠精神刻进民族基因 华艺学子展示崇高理想

将工匠精神刻进民族基因 华艺学子展示崇高理想

五月，是全世界劳动人民的共同的节日；劳动光荣，是全世界人民的一致认识。作为炎黄子孙，我们早已将吃苦耐劳的精神融入到血液中；作为新时代的青年，我们更愿意将工匠精神刻进年轻的民族基因里。

我校高二年级美术三班的李佳妮同学就是如此，她倾情书写的以“劳动”为主题的作文，在由现代教育出版社出版，《作文点金》杂志社“同题擂台”栏目组织的全国中学生同写一篇作文题的活动中，脱颖而出，被评为佳作范文，公开发表于国家级刊物，向全国师生展示了华艺学子扎实的文学功底和崇高的人生理想。

李佳妮同学在文学上的成长得益于华中艺术学校“书香校园建设”潜移默化地熏陶；李佳妮同学树立的“劳动光荣，创造伟大”的价值观得益于华中艺术学校德育教育取得的累累硕果。

【佳作鉴赏】

劳动光荣，创造伟大

湖北省武汉市华中艺术学校 李佳妮

三百六十行，行行出状元。在新时代，各行各业都有领头者，他们爱岗敬业，技术精湛，是新时代的“牛人”。

他们奋不顾身，坚守岗位。

在敦煌莫高窟，无数的文物在洞里闪烁，给莫高窟增添了一抹绚丽的色彩。而在这美丽的背后，是无数敦煌人的心血，更是“敦煌的女儿”樊锦诗的半生的守望与付出。樊锦诗把自己的青春埋藏在这里，这才换来了敦煌莫高窟的美丽。有人问她：“值吗？”她只有两个字：值了。为了保护莫高窟的文物，樊锦诗呕心沥血，在反复思索之后，她提出构建“数字敦煌”。在敦煌，樊锦诗就是英雄。不管面对什么样的困难，她都义无反顾地坚守在岗位上，竭尽全力地守护敦煌莫高窟，让敦煌持续焕发光彩。她就是新时代的“牛人”！

他们坚持劳动，创造伟大。

外卖小哥许龙庆因从小患有脑瘫导致面部扭曲，肢体不协调，但他没有向命运低头，而是跟着父母学习基本的生活技能。在他历经曲折找到送外卖的工作时，他笑容灿烂。他珍惜来之不易的工作机会，也很喜欢这份工作。有人因他的面貌给他差评，他也不当回事儿，而是一笑而过，继续坚持送外卖，坚持每单准时送到。为了更好地服务顾客，许龙庆努力做出改变——在家对着镜子练习微笑。他是一个普通的打工人，但他爱岗敬业，是“最美劳动者”，同时也是新时代的“牛人”。

梦想是通往幸福之门的捷径，奋斗是打开成功之门的钥匙。作为新时代的青年，我们应该刻苦学习，学习前辈们爱岗敬业、无私奉献、勤奋刻苦的精神；应该树立正确的价值观，在劳动中学习，努力成为“牛人”。

劳动光荣，创造伟大。其实，“牛人”并非只存在于从事“高精尖”职业的群体中，每一个爱岗敬业、钻研技能的平凡的劳动者，都是新时代的“牛人”！

【名师点评】

劳动改造世界，劳动创造文明。辛勤的劳动造就了智慧的中华儿女，智慧的中华儿女缔造了举世闻名的华夏文明。社会要发展，时代要进步，科技要创新，我们每一阶段的飞跃都离不开劳动的推动，离不开或杰出或平凡的劳动者的奉献。作为新时代的青少年，我们如何看待“劳动”，我们如何评价“伟大”，李佳妮同学用两位先进劳动者的事迹和形象作为切入点，多角度层层剖析，紧密联系自身实际谈梦想谈价值，逻辑严谨，立意深远，书写了本文这篇情感真挚、思想深刻的佳作。（指导教师：陈荣）

文章来源：武汉华中艺术学校    武汉华中艺术学校官网